Do tej pory w projekt europejski pod tytulem "English is the new teraphy", czyli "Angielski terapią na czas pandemii" zaangażowani byli uczniowie klasy ósmej. Jednak teraz swoich starszych kolegów postanowiły wspomóc koleżanki z klasy szóstej. Uczennice  bardzo chętnie chcą pisać o swoich hobby, dniu codzinnym czy o miejscu, które chciałyby odwiedzić po pandemii.

W lutym na lekcjach informatyki, uczniowie klasy VII i VIII uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym “Przystań w sieci”, dotyczącym bezpieczeństwa online i odpowiedzialnego korzystania z internetu, zorganizowanym przez Facebook, NASK oraz UNICEF Polska.

Chętni uczniowie klasy ósmej wraz p. Izabelą Chankiewicz, mimo pandemii i e-nauczania, dzielnie biorą udział  w projektach europejskich online.Tym razem nasze e- Twinning projekty nazywają się:

  • ‘English as a new  teraphy’-„ Język angielski jako terapia w dobie pandemii”
  • ‘WW2 in my hometown. What stories can my town tell me today’.- “II wojna światowa  w mojej miejscowości”

Od października 2018r. do końca marca 2019r. uczniowie kl.5-7 pod opieką pani Moniki Raniś przygotowywali prace projektowe na OGÓLNOPOLSKI KONKURS " MISTRZ RECYKLINGU MAKS PORZĄDKUJE ODPADY" zorganizowany przez Fundacje Chlorofil.

20 listopada 2018 roku  uczniowie klas VI- VIII wzięli udział w warsztatach w ramach realizacji nowatorskiego projektu „Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży, BAKCYL”.  Zajęcia z bankowości zatytułowane: „Twoje pieniądze” i „Od oszczędzania do inwestowania” poprowadziła p. Elżbieta Włodarczyk pracownik Banku Spółdzielczego w Koźminku.